Формирование выразительной письменной речи как важнейшего компонента литературных способностей Формирование выразительной письменной речи как важнейшего компонента литературных способностейСтраница 60
Черемуха (Есенин)
Черемуха . . . . . . . . . . . . . . . . .
С весною расцвела
И ветки . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Что кудри, завила.
Слова для выбора: красивая, душистая, прелестная; плетеные, золотистые, зеленые.
Пахарь (Никитин)
Солнце за день нагулялося,
За . . . . . . . . . . . лес спускается,
Лес стоит под шапкой темною,
В . . . . . . . . . . . . огне купается.
Слова для выбора: темный, зеленый, кудрявый; золотом, красном, ярком.
Дубовый куст (Тургенев)
Под самым обрывом таится источник, дубовый куст жадно раскинул над ним свои . . . . . . . . . . . сучья.
Слова для выбора: длинные, лапчатые, ветвистые.
Над ручьем (Тургенев)
Большие . . . . . . . . . . . . . . пузыри, колыхаясь, поднимались со дна, покрытого мелким . . . . . . . . . . . . . . . мохом.
Слова для выбора: серебристые, прозрачные, блестящие; рыхлым, мягким, бархатным.
Звери (Пришвин)
. . . . . . . . . . . . . . слепого лисенка вынули из норы, дали воспитывать молочной кошке, и она любила его, и он ласкался к ней, как к . . . . . . . . . матери.
Слова для выбора: худенького, маленького, голодного; любимой, теплой, родной.
Верхоплавки (Пришвин)
На воде дрожит золотая сеть . . . . . . . . . . . . зайчиков. . . . . . . . . . стрекозы в тростниках и елочках хвоща.
Слова для выбора: ярких, веселых, солнечных; темно-синие, быстрые, маленькие.
2-я серия - на применение эпитетов
5 отрывков в стихах и 4 отрывка в прозе
УЭД-МЕДАНИ , город в Судане, см. Вад-Медани.
ВЫСОКОБЕЛКОВЫЕ КУЛЬТУРЫ , сельскохозяйственные растения с высоким содержанием белка в зерне и зеленой массе. К высокобелковым культурам относят зернобобовые культуры, сильные пшеницы. Имеют большое значение для питания человека, обогащения протеином рационов сельскохозяйственных животных.
АНУЧИН Дмитрий Николаевич (1843-1923) , российский антрополог, географ, этнограф и археолог, один из основоположников антропологии в России, академик (1896) и почетный член (1898) Петербургской АН. Президент (с 1890) Общества любителей естествознания, антропологии и этнографии. Основал отечественную школу географов. Труды по этнической антропологии и антропогенезу, этнографии, первобытной археологии, общей физической географии, страноведению и истории науки.