PedagogyStudy

· гортань

· голосовые складки

Кора головного мозга:

Речь, как и другие проявления высшей нервной деятельности, возникает на основе рефлексов. Речевые рефлексы связаны с деятельностью различных участков головного мозга. Каждый отдел коры головного мозга имеет свое значение в образовании речи:

Лобные извилины ( нижние ) – являются двигательной областью и участвуют в образовании устной речи.

Височные извилины ( верхние ) – являются речеслуховой областью, сюда поступают звуковые раздражители. Эти раздражители поступают в центр Вернике, благодаря этому осуществляется восприятие чужой речи.

Теменная доля – имеет значение для понимания чужой речи.

Затылочная доля – является зрительной областью и обеспечивает усвоение письменной речи (восприятие буквенного изображения при письме и чтении)

Подкорковые узлы – отвечают за ритм, темп и выразительность речи.

Проводящие пути – кора головного мозга связана с периферическим речевым аппаратом двумя видами корковых путей – центробежным и центростремительным.

Нервы ядра ствола – в ядре ствола берут свое начало черепно-мозговые нервы: тройничный нерв иннервирует мышцы, приводящие в движение нижнюю челюсть; лицевой нерв приводит в движение мышцы щек, глаз, губ, т.е. иннервирует мышцы мимической мускулатуры; языкоглоточный иннервирует мышцы гортани и голосовых связок, глотки и мягкого неба, блуждающий проходит по всем органам дыхания и сердца; добавочный нерв иннервирует мышцы шеи; подъязычный нерв иннервирует мышцы языка. Через эту систему черепно-мозговых нервов передаются нервные импульсы от центрального речевого аппарата к периферическому речевому аппарату.

Дыхательный отдел.

В процессе выдоха воздушная струя осуществляет одновременно голосообразовательную и артикуляционную функции, кроме основной – газообмена. Выдох в момент речи осуществляется при активном участии выдыхательных мышц – это брюшная стенка и внутренние межреберные мышцы. Они обеспечивают наибольшую длительность и глубину выдоха.

"ДЕГЕНЕРАТИВНОЕ ИСКУССТВО" (от нем . Entartete Kunst), уничижительный термин, которым власти фашистской Германии обозначили авангардистские направления и вообще весь художественный нонконформизм, отграничив их таким образом от официального "Третьего Рейха искусства" и закрепив это одиозное название на одноименной "разоблачительной" выставке 1937 в Мюнхене. Создатели "дегенеративного искусства", среди которых оказались едва ли не все ведущие мастера немецкой изо-культуры, подвергались репрессиям.

СТИРЛИНГА ФОРМУЛА , формула где ??3,14159..., e=2,71828... (основание натуральных логарифмов), дающая приближенное выражение произведения n первых натуральных чисел (факториала): 1.2....?n=n!, когда число n сомножителей велико. Формула Стирлинга получена Дж. Стирлингом (1730).

НОРМАЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ в электрохимии , см. Стандартный потенциал.