Формерование вычислительных навыков Формерование вычислительных навыковСтраница 5
При изучении нумерации от 10 до 100 используются треугольники и круги. – десяток, - единица. Данные фигуры приготовлены лдя показа с доски и для каждого ученика.
11.Записать число.
 |  | ||||||||
 | |||||||||
 |  | ||||||||
12.Представьте число в виде схемы.
 |
13
 |  |  |
Данные схемы чисел помогают детям освоить приемы сложения и вычитания до 100.
Тема: Сложение и вычитание от 0 до 100.
1. Сравните примеры по столбикам и по строчкам. Много ли примеров надо решить?
1+6= 7-1= 7-6=
2+5= 7-2= 7-5=
3+4= 7-3= 7-4=
2. Сравнить не считая.
2+4 — 4+2 5+4 — 5+3
5+2 — 5+3 9-3 — 9-4
1+4 — 8+1 7-4 — 9-4
3. Реши примеры.
— +3=5 3 — 4=7 8- — -2=3
5- — =4 9 — 5=4 3- — -1=0
6+ —=8 10—2=8 5+ — -8=0
4. Заполните таблицу.
|
+ |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
1 | |||||||||
|
2 | |||||||||
|
3 | |||||||||
|
4 | |||||||||
|
5 | |||||||||
|
6 | |||||||||
|
7 | |||||||||
|
8 | |||||||||
|
9 |
ЧЖЭН ХЭ (1371-1435) , китайский флотоводец, дипломат. В 1405-33 с перерывами руководил 7 морскими походами для исследования берегов Индокитая, Суматры, Явы, Индостана, Вост. Африки и ряда островов Индийского ок.
МЕТАФОРА (от греч . metaphora - перенесение), троп, перенесение свойств одного предмета (явления) на другой на основании признака, общего или сходного для обоих сопоставляемых членов ("говор волн", "бронза мускулов").
ШАМПОЛЬОН (Champollion) Жан Франсуа (1790-1832) , французский египтолог, основатель египтологии, иностранный почетный член Петербургской АН (1826). Изучив трехъязычную надпись на Розеттском камне, разработал основные принципы дешифровки древнеегипетского иероглифического письма. Автор первой грамматики древнеегипетского языка.