Формерование вычислительных навыков Формерование вычислительных навыковСтраница 7
W+3 . W à+ . à
È+5 .µ+5 "-2 ."
12. Подставить в «окошки» числа.
y - 2 > y -
Ä + 5 > Ä -
^ + < + ^
13. Перфокарты на все случаи устного сложения и вычитания от 10 до 100. (см. приложение)
14. Выполните вычисления с помощью схем десятков и единиц.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
32+21 +
15. В квадратики впишите недостающие числа.
30 +
+ 39
40= 60 -
43 –
16.
Расшифруйте примеры. (каждый значок – одно и тоже число)
56-
=
- ![]()
15 =
18 + 6 =
![]()
+ 1 =
17. На всех этапах формирования вычислительных навыков используются занимательные задачи.
ВАЛЬТЕР (Walther) Йоханнес (1860-1937) , немецкий геолог, иностранный почетный член АН СССР (1930). Труды по палеоэкологии, учению о фациях, биологии моря. Разрабатывал метод актуализма в геологии.
АКСАЙ , город (с 1957) в Российской Федерации, Ростовская обл., на р. Дон. Железнодорожная станция. 33,6 тыс. жителей (1991). Химическая, стекольная, консервная промышленность.
МИТРОФАНОВ Феликс Петрович (р . 1935), российский петролог, член-корреспондент РАН (1991; член-корреспондент АН СССР с 1990). Основные труды по магнетизму и металлогении раннего докембрия Европы и Азии.