Формерование вычислительных навыков Формерование вычислительных навыковСтраница 2
На наш взгляд, работая в любой системе обучения учитель может и должен организовать работу таким образом, чтобы удовлетворить всем выше перечисленным требованиям современной школы.
Нами разработана система заданий и упражнений, которые дают возможность каждому ребенку проявить активность в поисковой работе, активизируют мыслительную деятельность, умение находить закономерности и особенности в решении различных видов примеров, разнообразные задания позволяют развивать гибкость мышления, возможность находить свой способ решения, развивать математическую речь ребенка, не вызывают эмоциональной усталости и монотонности в работе. Вместе с тем количество упражнений и заданий достаточно для формирования прочных вычислительных умений и навыков. В данной системе уделяется особое внимание различным формам работы: это фронтальные задания , групповые , работа в парах и индивидуальные .
Данная система рассматривает основные темы, изучаемые в 1-2 классах:
· нумерация чисел;
· сложение и вычитание от 1 до 100.
На уроках используются различные виды технологий:
· игровые,
· поисковые и т.д.
Тема: Нумерация чисел от 0 до100.
1. Расставьте пропущенные числа на прямой.
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
·
ВИТОВТ (Витаутас) (Vytautas) (1350-1430) , великий князь Литвы (с 1392), сын Кейстута. Трижды вторгался в Московское княжество (1406-08), захватил Смоленск. Один из организаторов разгрома немецких рыцарей в Грюнвальдской битве 1410.
СЕТ-ИЛЬ (Севен-Айлендс) (Sept-Iles , Seven Islands), город на востоке Канады, на п-ове Лабрадор. 29 тыс. жителей (1981). Порт по вывозу железной руды.
СТАРУШЕНКО Глеб Борисович (р . 1922), российский юрист-международник, член-корреспондент РАН (1991; член-корреспондент АН СССР с 1984). Труды по международно-правовым проблемам и государственному праву развивающихся стран.