Художественно-конструкторская деятельность как основа формирования элементов дизайнерского мышления Художественно-конструкторская деятельность как основа формирования элементов дизайнерского мышленияСтраница 50
Методика № 1
Цель: Выявить знания детей о цветовых оттенках
Подготовка: приготовить знакомые для детей предметные картинки в черно-белом изображении фишки цветные для того, чтобы дети разложили к каждому предмету его цвет.
Проводится индивидуально.
Задание: Подбери к каждому предмету фишку определенного цвета
Горох |
Морковь |
Виктория |
Паук в паутине |
Цыпленок |
Снеговик |
Виноград |
Солнце |
Капуста |
Ласточка |
Бананы |
Свекла |
Результаты исследования занесены в таблицу
Таблица №1
Горох |
Морковь |
Виктория |
Паук в паутине |
Цыпленок |
Снеговик |
Виноград |
Виноград |
Капуста |
Ласточка |
Бананы |
Свекла |
Количество ошибок |
Баллы | |
Лена Р. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Сер |
+ |
кр |
3 |
1 |
Коля Л. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Кр |
1 |
2 |
Ваня М. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Сер |
+ |
Кр |
3 |
1 |
Илья Т. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Кр |
2 |
2 |
Дима М. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
кр |
1 |
2 |
Сергей У. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Сер |
+ |
Кр |
3 |
1 |
Оля Б. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Кр |
1 |
2 |
Толя М. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Кр |
2 |
2 |
Нанаташа Т. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Роз |
1 |
2 |
Руслан З. |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
0 |
3 |
Кристина М. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Кр |
2 |
2 |
Денис Т. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Сер |
+ |
Кр |
3 |
1 |
Слава К. |
+ |
Кр |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
Сер |
+ |
Кр |
3 |
1 |
"РАБОЧАЯ ПАРТИЯ ПОЛИТИЧЕСКОГО ОСВОБОЖДЕНИЯ РОССИИ" , народническо-эсеровская организация, 1899-1902, Минск, организаторы Г. А. Гершуни, Л. М. Клячко. До 40 рабочих кружков (ок. 200 членов). Филиалы в Белостоке, Екатеринославе и др. Влилась в партию эсеров.
УСЛУГ СФЕРА ,..1) совокупность отраслей экономики, продукция которых выступает в виде услуг - непроизводственная сфера;..2) торговля, общественное питание, услуги по производству и ремонту различной продукции народного потребления (одежды, обуви, предметов хозяйственного назначения и т. д.) В 90-х гг. доля занятых в услуг сфере в странах Европейского сообщества - 66%.
ВУНДЕРКИНД (нем . Wunderkind - чудо-ребенок), высокоодаренный ребенок (иногда ироническое).