Учебно-воспитательный процесс в начальной школе на основе межпредметных связей Учебно-воспитательный процесс в начальной школе на основе межпредметных связейСтраница 27
Устно опишите её.
- А сейчас откройте тетради по природоведению и нарисуйте карандашом несколько снежинок. Какие бывают снежинки?
С чем их можно сравнить? А какая буква русского алфавита больше других похожа на снежинку? (показать плакат с буквой Ж)
III. Чистописание.
- Откройте тетрадь по русскому языку и запишите слово снежинка (разбор пол составу).
- Какое правило нужно вспомнить?
Итак, с приходом зимы к нам прилетают снежинки. Что же они делают? (звучит грамзапись «Снег кружится»).
- С севера подул студёный ветер, и с неба посыпались снежинки. Кружатся в воздухе и падают на землю – одна красивее другой! Чем тише морозная погода, тем красивее падающие снежинки. При сильном ветре у них обламываются лучи и грани, и белые цветы и звёзды превращаются в снежную пыль. А когда мороз несильный, снежинки скатываются в плотные белые шарики, и мы тогда говорим, что с неба падает «крупа».
Падая на землю, снежинки лепятся друг к другу и, если нет сильного мороза, образуют хлопья.
- Во что же превращаются снежинки на земле? (В снег)
Запишем предложение (один ученик у доски) Скрипит снег под ногами .
- Какой бывает снег?
|
Снег бывает разный: Глубокий и пушистый, В морозный день – скрипучий, Холодный и колючий. |
(плакат со словами показывает учитель)
Какие встретились с безударной гласной слова-признаки? (скрипучий, холодный, колючий).
Подберите родственные слова (у доски два ученика)
снег зима
| Зима в лесу Зимняя картина. Засыпанные снегом ели, б…рёзы, .сины. Тр…щат на м…розе стволы д…ревьев. Прыгают по деревенским д…рогам, в…р…бьи, ищут корм. |
(плакат на доске)
- Какие словарные слова встретились? Запишите их.
IV. Физкультминутка (звучит грамзапись песни «Зима»).
V. Продолжение темы урока.
- Вставьте подходящие по смыслу слова (холод, стужа, мороз)
Береги нос в большой … . На дворе было три градуса… . В одну ночь … сковало озеро.
- Какие слова с безударной гласной вам встретились?
- Какие вы знаете зимние месяцы? Запишите их названия.
VI. Выборочный диктант.
Дни зимы всех дней короче.
Всех ночей длиннее ночи.
В результате работы на доске получится схема
|
|
Дни короче |
| похолодание |

![]()
ВЫСШИЙ СОВЕТ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА (ВСНХ) ,...1) высший центральный орган по управлению народным хозяйством, главным образом промышленностью, в 1917-32. Создан при Совете Народных Комиссаров РСФСР. С образованием СССР - объединенный (союзно-республиканский) наркомат (1923-32). ВСНХ СССР руководил промышленными предприятиями союзного значения, ВСНХ союзных республик - остальными. Местные органы: губернские, окружные совнархозы; в 1920-29 - также областное Промбюро (объединяло несколько губерний). ВСНХ СССР реорганизован в 3 наркомата: тяжелой, легкой и лесной промышленности....2) Высший государственный орган по руководству промышленностью и строительством при Совете Министров СССР в 1963-65. Местные органы - совнархозы.
ЩЕЛКИН Кирилл Иванович (1911-68) , российский физик, член-корреспондент АН СССР (1953), трижды Герой Социалистического Труда (1949, 1951, 1954). Труды по горению и детонации в приложении к ядерному взрыву. Предложил теорию спиновой детонации. Ленинская премия (1958), Государственная премия СССР (1949, 1951, 1953).
УОРД Лестер Франк (1841-1913) , американский социолог, "отец социологии" в США. Главной движущей силой исторического развития считал интеллект; касты, классы, государство и право возникают из борьбы рас. Выступал защитником равенства рас, классов и полов, резко критиковал религию; в то же время противник марксизма. Выдвинул идею "социократии", научного контроля социальных сил, преобразующей капитализм в "общество всеобщего благоденствия".