PedagogyStudy

Целью исследования является изучение организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе на основе межпредметных связей.

Методы исследования сравнительно-описательный, классификационный

Задачами исследования являются:

-раскрыть понятие межпредметных связей, показать их систематизацию, теоретические основы;

-изучить содержание программы с целью выявления возможности установления межпредметных связей;

-рассмотреть способы установления межпредметных связей, их дидактическое значение.

Объектом исследования является изучение организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе на основе межпредметных связей, предметом исследования – интегрированные уроки в начальных классах.

Полученные результаты: проведение уроков по данной методике представляет неограниченные возможности для развития речи и кругозора учащихся: обогащение словарного запаса младших школьников, воспитание у них внимательного отношения к слову, обучение детей совершенствованию и культуре устной и письменной речи.

Область применения: в практике работы учителя младших классов, при углубленном изучении организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе на основе межпредметных связей в высших учебных заведениях.

Таким образом, обращение к организации учебно-воспитательного процесса в начальной школе на основе межпредметных связей очень актуально. Оно поможет лучше усваивать новый материал и выработать у младших школьников необходимые навыки.

Данная курсовая работа содержит введение, основную часть, состоящую из теоретической и практической частей, заключение и список использованных источников.

Глава 1. Теоретические основы установления межпредметных связей в начальной школе

1.1. Систематизация межпредметных связей – фундамент систематизации научных знаний

В педагогической литературе имеется более 30 определений категории «межпредметные связи», существуют самые различные подходы к их педагогической оценке и различные классификации.

КРАУЗЕ (Krause) Карл Кристиан Фридрих (1781-1832) , немецкий философ. Пытался объединить теизм и пантеизм в системе т. н. панентеизма (ввел самый термин). Известность получили учение Краузе о праве и его призыв к всемирному союзу народов; в Испании и Латинской Америке возникла школа последователей Краузе (краусизм).

ЕМАНЖЕЛИНСК , город (с 1951) в Российской Федерации, Челябинская обл. Железнодорожная станция. 31,4 тыс. жителей (1991). Добыча угля; механический и комбикормовый заводы; швейная фабрика. Возник в 1930-31.

ГОНКУР (Goncourt) , французские писатели, братья: Эдмон (1822-96) и Жюль (1830-70). В романах из жизни разных слоев французского общества ("Жермини Ласерте", 1865; "Рене Мопрен", 1864, и др.) сочетаются принципы реализма и натурализма. "Дневник" (полностью опубликован в 1956-58) - летопись литературно-театральной жизни Парижа. После смерти брата Эдмон написал романы "Братья Земганно" (1879), "Актриса Фостен" (1882) и др. По его завещанию в 1896 основана т. н. Гонкуровская академия.