Формирование личности в подростковом возрасте Формирование личности в подростковом возрастеСтраница 35
Таблица 3.1.
|
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
+1 |
+2 |
+3 | ||
|
Плохой |
Хороший | |||||||
|
Неприятный |
Приятный | |||||||
|
Непривлекательный |
Привлекательный | |||||||
|
Ненужный |
Нужный | |||||||
|
Бесполезный |
Полезный | |||||||
|
Нежелательный |
Желательный | |||||||
|
Неважный |
Важный | |||||||
|
Незначимый |
Значимый | |||||||
|
Несущественный |
Существенный | |||||||
|
Грубый |
Мягкий |
СИМБИОЗ (от греч . symbiosis - совместная жизнь), форма совместного существования двух организмов разных видов, включая паразитизм (антагонистический симбиоз). Часто симбиоз взаимовыгоден для обоих симбионтов (мутуалистический симбиоз): напр., симбиоз между раком-отшельником и актинией, между животными (человеком) и микроорганизмами, образующими нормальную кишечную флору, и т. п.
ЦЕХОВЫЕ ШКОЛЫ , начальные общеобразовательные школы для сыновей ремесленников в городах Зап. Европы. Открывались в 13-14 вв. цехами, с 15 в. объединены с гильдейскими школами.
УЭЛСИ , сорт яблони американского происхождения. Плоды сочные, сладкие, кисловатые, пряные, ароматные. Урожайность 500-600 кг с дерева.