Формирование личности в подростковом возрасте Формирование личности в подростковом возрастеСтраница 35
Таблица 3.1.
|
-3 |
-2 |
-1 |
0 |
+1 |
+2 |
+3 | ||
|
Плохой |
Хороший | |||||||
|
Неприятный |
Приятный | |||||||
|
Непривлекательный |
Привлекательный | |||||||
|
Ненужный |
Нужный | |||||||
|
Бесполезный |
Полезный | |||||||
|
Нежелательный |
Желательный | |||||||
|
Неважный |
Важный | |||||||
|
Незначимый |
Значимый | |||||||
|
Несущественный |
Существенный | |||||||
|
Грубый |
Мягкий |
МАРТИНИ Симоне (ок . 1284-1344), итальянский живописец. Фрески и алтарные картины отличаются одухотворенностью, утонченным спиритуализмом образов, изысканностью линии и цвета ("Благовещение", 1333).
ГОРАЦИЕВА СТРОФА , см. Алкеева строфа.
"ПОРТУГАЛЬСКИЕ ПИСЬМА" (1669) , литературная мистификация французского писателя Габриэля-Жозефа Гийерага (1628-85), сборник любовных посланий, приписанных им португальской монахине Мариане Алькофорадо (1640-1723); в 1913 переведены Р. М. Рильке на немецкий язык.