Формирование общения у детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии Формирование общения у детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитииСтраница 1
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ….…………………………. 3
Глава 1. Теоретические основы проблемы общения детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии …………. 5
1.1. Особенности формирования общения детей дошкольного возраста с нормальным психическим развитием . 5
1.2. Понятие «задержка психического развития» и ее классификация .……………. 18
1.3. Особенности общения детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии .……………. 19
Глава 2. Направление коррекционной работы по формированию общения у детей дошкольного возраста с проблемами в интеллектуальном развитии ………………. 26
2.1. Методика экспериментального исследования ……………… 26
2.2. Особенности общения со взрослыми старших дошкольников с задержкой психического развития ……………. 31
2.3. Развитие общения у дошкольников с проблемами в интеллектуальном развитии в процессе обучения …………… 35
Заключение .…………… 48
Список использованной литературы………. 50
Приложение .……… . 53
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. Современный этап развития общества выдвигает новые задачи воспитания детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта. Большое значение придается проблеме психологической подготовки детей к школе, в решении которой ведущую роль играет общение с взрослым как центральное звено когнитивного и волевого развития ребенка. В последние годы отечественные исследователи уделяли большое внимание проблеме общения нормально развивающихсядошкольников (З.М.Богуславская [3], Л.Н.Галигузова [16], М. И Лисина [28], Е.О.Смирнова [46] и др.). Однако до сих пор, несмотря на значимость проблемы, недостаточно изучены особенности общения детей дошкольного возраста с нарушением интеллекта (Д.Й.Аугене [1], Ж.Н.Головина [14], Е.С.Слепович [44]), не разработана система работы по развитию общения.
ГОЛЬДИНГЕН , официальное название г. Кулдига в Латвии до 1917.
ДЕЖНЕВА МЫС , северо-восточная оконечность материка Евразия, на Чукотском п-ове (66 °05' с. ш., 169 °40'з. д.). Высота до 741 м. Назван по имени С. И. Дежнева.
ЧЫОНГШОН (Аннамские горы) , на востоке п-ова Индокитай, во Вьетнаме и Лаосе. Ок. 1300 км. Высота до 2711 м. На восточных склонах - влажные тропические и хвойные леса, на западе - листопадные леса и саванны.