Фразиологизмы
Фразиологизмы
Страница 45

[41] Водовозова Е.Н. Умственное и нравственное развитие детей… - М., 2000.

[42] Флерина Е.А. Эстетическое воспитание дошкольника. – М., 1961.

[43] Ляховская Ю.С. Активизация словаря детей старшего дошкольного возраста. – М., 1968.

[44] Алексеева М.М., Яшина В.И. Методика развития речи … - М., 1997.

[45] Самарина В.А. Развитие речи учащихся в добукварный период. – М., 1964.

[46] Короткова Э.П. Беседа о книгах в подготовительной группе. – М., 1974.

[47] Гавриш Н.В. Формирование образности речи старших дошкольников … - М., 1991.

[48] Митькина И.Н. Особенности овладения фразеологизмами детьми 7-го года жизни./Автореф.,М. - 2001.

[49] Казакова Т.В. Развитие речи дошкольников в процессе их подготовки к школе. – Тамбов, 1997.

[50] Логинова В.И. Формирование словаря у дошкольников. – М., 1979.

[51] Струнина Е.М. Развитие словаря детей. – М., 1984.

[52] Детинина О.Б. Устойчивые словосочетания в детской речи. – С.-П., 1987.

Страницы: 41 42 43 44 45 

ЗЕНИТНОЕ РАССТОЯНИЕ , угловое расстояние небесного светила или земного предмета от зенита. Обозначается z, отсчитывается вдоль круга высоты от 0 до 180°. С высотой h связано соотношением z = 90°- h.

ХЭ-БО (кит . дядюшка реки), в китайской мифологии дух р. Хуан-хэ. Представлялся с головой человека и телом рыбы.

ГАУДИ (Гауди-и-Корнет) (Gaudi y Cornet) Антонио (1852-1926) , испанский архитектор, работал в Барселоне. В причудливых постройках добивался впечатления фантастических, как бы вылепленных от руки архитектурных форм (церковь Саграда Фамилия, 1884-1926).