Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работы Экологическое воспитание учащихся начальных классов сельской школы в процессе кружковой работыСтраница 32
51. Филатова Л.М. По страницам Красной книги // Начальная школа. – 1991. - №11. – С.49-52.
52. Харитонов Н. Ловя дуновения // Юный натуралист. – 1991. - №4. – С.26-28.
53. Хохрякова О. Яд для неприятеля // Юный натуралист. – 1991. - №8 – С.40-43.
54. Шкарбан И.В. Экологические проблемы в системе содержания общего образования // Советская педагогика. – 1981. - №7. – С. 83-85.
Приложение.
Диаграмма 1
Диаграмма 2
Диаграмма 3
Диаграмма 4
Диаграмма 5
Диаграмма 6
Диаграмма 7
Диаграмма 8
Диаграмма 9
Диаграмма 10
Схема 1. Основные факторы, определяющие формирование у школьников ответственного отношения к окружающей природной среде (По Захлебному А.Н.).
|
Потребности, ценности |
Идеал отношения и поведения |
Активная жизненная позиция | |||||||||||||||
|
|
Культура поведения |
Культура профессионального труда | |||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||
|
|
Знания |
Готовность действовать | |||||||||||||||
|
|
Оценочно-эмоциональная реакция |
Ответственное отношение |
Реализация в деятельности и в поведении | ||||||||||||||
|
|
Деятельность учащихся |
Способность действовать | |||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||
|
Участие в ОПТ по защите, уходу, улучшению природной среды, пропаганде идей охраны природы. | |||||||||||||||||
|
Прогнозирование вариантов последствий |
Принятие решений |
Выбор способа действия | |||||||||||||||
Содержание 
Методы 
Педагогические средства 
Наглядные средства 
Формы организации ЮСНАН (Ljusnan) , река в Швеции. 440 км, площадь бассейна 19,8 тыс. км2. Пересекает плоскогорье Норланд, впадает в Ботнический зал. Балтийского м. Многочисленные пороги и водопады. Средний расход воды 290 м3/с. ГЭС. Судоходна на отдельных участках.
ЦИММЕРИНГ (Zimmering) Макс (1909-73) , немецкий писатель. В 1933-46 в эмиграции. Политические стихи (многие стали народными песнями). Произведения для детей (повесть о немецких антифашистах "Погоня за сапогом", 1932). Воспоминания о М. Горьком, В. В. Маяковском, К. А. Федине (1969).
ИНТЕГРАЛ (от лат . integer - целый), см. Интегральное исчисление.