PedagogyStudy

Оглавление.

Введение.

Глава 1. Анализ литературных источников по проблеме формирования выразительности речи у дошкольников.

§ 1. Определение понятия «выразительность речи».

§ 2. Развитие выразительности речи у нормально говорящих дошкольников.

§ 3. Характеристика состояния выразительности речи у заикающихся детей дошкольного возраста.

§4. Формирование интонационной стороны речи у заикающихся детей дошкольного возраста.

Глава 2. Экспериментальное исследование выразительности речи у заикающихся детей дошкольного возраста.

§ 1. Научно-методическое оснащение исследования.

Глава 3. Методические рекомендации по развитию выразительности речи у детей, страдающих заиканием.

Заключение.

Библиография.

Глава 1 . Анализ литературных источников по проблеме формирования выразительности речи у дошкольников.

§1. Определение понятия « выразительность речи ».

Речь человека богатая различными интонационными характеристиками считается выразительной.

Просодика – сложный комплекс элементов, включающий мелодику, ритм, интенсивность, темп, тембр и логическое ударение, служащий на уровне предложения для выражения различных синтаксических значений и категорий, а также экспрессии и эмоций.

Интенсивность произнесения – степень усиления или ослабления выдыхания, голоса, темпа и артикулирования при произнесении звуков речи, то есть силы или слабости произнесения при артикуляции звуков, особенно гласных.

ЮРИДИЧЕСКОЕ ЛИЦО , см. Лицо юридическое.

ФРЕНЕЛЯ ФОРМУЛЫ , определяют амплитуды, фазы и поляризации отраженной и преломленной плоских волн, возникающих при падении плоской монохроматической световой волны на неподвижную плоскую границу раздела двух однородных сред. Установлены О.Ж. Френелем в 1823.

ЭЙЛВИН АСОКАР (Aylwin Azocar) Патрисио (р . 1918), президент Чили с марта 1990. В 1950-70-е гг. неоднократно избирался председателем Христианско-демократической партии. С 1965 сенатор, в 1971-73 председатель сената.