Формирование речи у дошкольников
Формирование речи у дошкольников
Страница 1

Оглавление.

Введение.

Глава 1. Анализ литературных источников по проблеме формирования выразительности речи у дошкольников.

§ 1. Определение понятия «выразительность речи».

§ 2. Развитие выразительности речи у нормально говорящих дошкольников.

§ 3. Характеристика состояния выразительности речи у заикающихся детей дошкольного возраста.

§4. Формирование интонационной стороны речи у заикающихся детей дошкольного возраста.

Глава 2. Экспериментальное исследование выразительности речи у заикающихся детей дошкольного возраста.

§ 1. Научно-методическое оснащение исследования.

Глава 3. Методические рекомендации по развитию выразительности речи у детей, страдающих заиканием.

Заключение.

Библиография.

Глава 1 . Анализ литературных источников по проблеме формирования выразительности речи у дошкольников.

§1. Определение понятия « выразительность речи ».

Речь человека богатая различными интонационными характеристиками считается выразительной.

Просодика – сложный комплекс элементов, включающий мелодику, ритм, интенсивность, темп, тембр и логическое ударение, служащий на уровне предложения для выражения различных синтаксических значений и категорий, а также экспрессии и эмоций.

Интенсивность произнесения – степень усиления или ослабления выдыхания, голоса, темпа и артикулирования при произнесении звуков речи, то есть силы или слабости произнесения при артикуляции звуков, особенно гласных.

Страницы: 1 2 3 4 5

ФОРД (Ford) Джон (1586-1639) , английский драматург. Трагедии "Как жаль ее развратницей назвать", "Разбитое сердце" (обе опубликованы в 1633), "Перкин Уорбек" (1634).

ЗЕМУ , ледник в Гималаях, в Индии (шт. Сикким). Ок. 30 км. Площадь 130 км2. Спускается со склонов Канченджанги до высоты 3965 м.

ИЗОЛЮКСЫ (от изо ... и лат. lux - свет), изолинии равной освещенности, выраженной в люксах.